Trasformiamo le comunità,
una scuola alla volta.

136 Scuole

costruite o rinnovate in India, Nepal, Burkina Faso, Etiopia, Malawi, Mali, Senegal, Guatemala, Nicaragua

30,000+ Studenti

attualmente iscritti a scuole sostenute da Carnevali Foundation

120+ Studenti

hanno ricevuto borse di studio Carnevali Foundation per proseguire gli studi superiori in India

I FONDATORI

Creare opportunità per un futuro migliore…

La Carnevali Foundation è stata fondata nel 2004 da Giuseppe e Jackie Carnevali, allo scopo di offrire opportunità educative ai bambini delle comunità svantaggiate in ogni parte del mondo.

Tutto è iniziato India nel 2001 in seguito all’apertura di una sede locale di Navionics. L’azienda fondata da Giuseppe, un ingegnere assai rinomato nel settore della nautica e noto soprattutto per l’invenzione delle carte di navigazione digitali per il diporto, e per il suo amore per il mare. Le sue invenzioni includevano la tecnologia di auto-routing, la cartografia generata dagli utenti e lo sviluppo di carte vettoriali nei primi plotter con tecnologia GPS. Giuseppe ha ricevuto numerosi riconoscimenti, tra cui un “Lifetime Achievement Award” dalla National Marine Electronics Association degli Stati Uniti.

Hyderabad, in India, si è rivelata il luogo ideale per assumere ingegneri e cartografi per Navionics. Contemporaneamente abbiamo appreso che molte scuole locali erano gravemente sottofinanziate e mancavano delle strutture di base necessarie per aiutare gli studenti nel loro sviluppo. E’ nata pertanto l’opportunità di restituire qualcosa a una comunità che è stata determinante nella crescita dell’azienda, partendo da una partnership con l’Ufficio Educazione di Hyderabad per identificare la posizione migliore dove costruire la nostra prima scuola.

L’esperienza di Jackie come amministratrice di scuole pubbliche del Massachusetts le ha permesso di sostenere la trasformazione delle scuole in ambienti scarsi di risorse. È stata formata una partnership con l’Ufficio Istruzione di Hyderabad ed è stata adottata la pratica del WASH (Water Sanitation and Hygiene). ACQUA, SANITÀ e IGIENE sono infatti principi fondamentali per la Fondazione Carnevali. Tutte le nostre scuole dispongono di acqua potabile, bagni separati, biblioteche e un numero sufficiente di insegnanti e aule: caratteristiche chiave per una scuola di successo.

 Oggi serviamo bambini in età prescolare, elementare e secondaria in classi attrezzate. Sosteniamo studenti idonei nel loro percorso universitario, e gli adulti della comunità locale possono frequentare corsi di lettura, scrittura e matematica.

Il successo del nostro lavoro ci ha ispirati a finanziare anche scuole in Nepal, Burkina Faso, Etiopia, Malawi, Mali, Senegal, Guatemala, e Nicaragua, attraverso una rete di partner internazionali, come noi dedicati al supporto ai bambini delle comunità svantaggiate.

E’ fantastico poter contribuire a trasformare le comunità, una scuola alla volta!

IL NOSTRO PERCORSO

Il nostro viaggio è iniziato nel 2004 con la prima scuola adottata in India. Più di vent’anni dopo, stiamo lavorando più forte che mai per dare ai bambini delle comunità svantaggiate l’opportunità di ricevere un’istruzione e di trasformare le comunità, una scuola alla volta!

PRIMA

DOPO

L’INIZIO DEL NOSTRO VIAGGIO IN INDIA
Da bambini che imparano sotto un telo d’erba nel 2004…

…fino a un campus scolastico completato nel 2014.

Secondo l’UNICEF, “Un’istruzione di scarsa qualità sta portando a scarsi risultati di apprendimento in India, spingendo infine i bambini fuori dal sistema educativo e rendendoli vulnerabili al lavoro minorile, agli abusi e alla violenza.”

PIÙ CHE SEMPLICI INFRASTRUTTURE Nel corso degli anni, oltre a concentrarsi sulla trasformazione delle infrastrutture…
… biblioteche e bibliotecari sono state aggiunte a tutte le scuole della Fondazione Carnevali in India (le immagini mostrano l’evoluzione della Lenin Nagar School).
Come sottolinea il Teaching Times, “lungi dall’essere solo un archivio di libri, le biblioteche svolgono un ruolo importante nell’apprendimento sociale e nella salute e benessere dei bambini e della società.”
ACQUA POTABILE IN INDIA Da fonti d’acqua sporche e scarsità d’acqua…
… ai sistemi RO, alle fosse di raccolta dell’acqua, all’acqua potabile e all’istruzione WASH.
Secondo l’UNICEF, “Miliardi di persone in tutto il mondo ancora non hanno accesso ad acqua potabile sicura, bagni di base e una buona igiene. Per i bambini – più suscettibili alle malattie infettive rispetto agli adulti – le conseguenze possono essere fatali.”

FINANZIAMENTO DELLE SCUOLE IN NEPAL
Abbiamo ampliato lo scopo del nostro lavoro per adottare scuole bisognose in Nepal…

… come la Carnevali Tech High School in collaborazione con Chay Ya.
Secondo uno studio condotto da Frontiers, “nel 2024 in Nepal, nella fascia d’età 18-24 anni, la maggioranza – il 64% dei maschi e il 69% delle femmine – non aveva completato la scuola secondaria”.